В целях формирования у детей патриотизма, гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, причастности к истории Отечества, готовности к защите интересов Отечества, ответственности за будущее России, возрождения традиций чтения, в том числе семейного, содействия воспитанию интереса к детской книге на классических и современных высокохудожественных отечественных произведениях литературы о Великой Отечественной войне в том числе произведениях Тверских детских писателей и поэтов,

в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», распоряжением Правительства Тверской области от 05.02.2018 № 28-рп «О Стратегии духовно-нравственного воспитания детей в Тверской области на 2018-2027 годы»

     1.   в нашем детском саду пройдёт реализация проекта «Читаем вместе»    с 01 января по 31 декабря 2025 года.

2. Проект разработан для детей старшего дошкольного возраста и реализуется в целях повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания ребенка, возрождения традиций чтения, в том числе семейного, формирования у детей патриотических чувств, чувства причастности к истории Отечества; воспитание гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне.

З. Основными задачами Проекта являются:

     1) приобщение детей и родителей (законных представителей) к совместному чтению книг о Великой Отечественной войне;

          2)содействие воспитанию гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, причастности к истории Отечества, интереса к детской книге на классических и современных высокохудожественных отечественных произведениях литературы о Великой Отечественной войне в том числе произведениях Тверских детских писателей и поэтов.

4.  В Проекте представлено одиннадцать содержательных линий, содержащих перечень детских авторов и их произведений о Великой Отечественной войне, рекомендованных для чтения детям в совместной деятельности педагога с детьми, а также для совместного семейного чтения (далее — содержательные линии):

     1)  февраль — линия «Детям-героям, выжившим и победившим»:

Осеева В.А. «Три сына»;

Внуков НА. «Приказ по шестому полку»;

Михалков СВ, Ахматова А.А,

Лебедев-Кумач В.И «Стихи и рассказы о войне»;

Голявин ВВ. «Мой добрый папа»;

 

     2) март — линия «Подвиг солдата»:

Полевой Б.Н. «Повесть о настоящем человеке»;

Митяев А.В. «Подвиг солдата»;

Митяев А.В. «Землянка»;

Алексеев СП. «От Москвы до Берлина». Рассказы для детей»;

Кассиль Л.А. «Сестра»;

 

   З) апрель — линия «Дети блокады»:

Яковлев ЮЛ. «Девочка с Васильевского острова»;

Черкашин Г.А. «Кукла»;

Верейская Е.Н. «Три девочки»;

Дубровин В.Б. «Мальчишки в сорок первом»;

 

4) май — линия «Со слезами на глазах»:

Михалков СВ. «День Победы»;

Белозеров Т.М. «День Победы»;

Трутнева Е.Ф. «Победа»;

Василевский И.И. «Победа»;

 

5) июнь — линия «Дети-герои Великой Отечественной войны»:

Кассиль ЛА. «Улица младшего сына»;

Гайдар А.П. «Клятва Тимура»;

Печерская А. «Дети-герои Великой Отечественной войны»;

Яковлев Ю.А. «Кепка-невидимка: сказки, рассказы»;

 

6) июль — линия «Письмо с фронта»:

Митяев А.В. «Письмо с фронта. Рассказы о Великой Отечественной войне»;

Алексеев С. Т. «Рассказы о Великой Отечественной войне»;

Твардовский АЛ. «Василий Теркин»;

 

   7) август — линия «Взрослые - пример для подражания детям»:

Жариков АД. «Юнбат Иванов»;

Георгиевская СМ. «Галина мама»;

Платонов АЛ. «Никита»;

Митяев А.В. «Дедушкин орден»;

 

  8) сентябрь — линия «Труженики тыла- невидимые герои войны»:

Драгунский В. Ю. «Арбузный переулок»;

Алексин А.Г. «В тылу как в тылу»;

Ермолаев СС. «Колька»;

Пантелеев Л. «Первый подвиг»;

 

9) октябрь— линия: «История семьи в годы Великой Отечественной войны»:

Лиханов АА. «Последние холода»;

Яковлев Ю.А. «Как Сережа на войну ходил»;

Гайдар А.П. «Поход»;

Олифер см. «Когда я был маленьким, у нас была война»;

 

10) ноябрь— линия: «Старшее поколение детям о войне»:

Радзиевская СБ. «Болотные робинзоны»;

Сергеев Л.А. «Солнечная сторона улицы»;

Паустовский КГ. «Похождение жука-носорога»;

Коровина Е.А. «У Леки большие щеки»;

 

11) декабрь— линия: «Наша Армия Родная!»:

Митяев А.В. «Почему Армия родная»;

Орлов ВВ. «Брат мой в Армию идет»;

Кассиль Л.А. «Твои защитники»;

Маркуша А.М. «Я — солдат, и ты — солдат».

 

После прочтения книги с детьми проводится обсуждение прочитанного, обучение краткому пересказу.

 

Итогом реализации Проекта являются впечатления ребенка от прочитанных книг, выраженные в продуктивных видах деятельности

(рисунках, лепке, аппликации).

Информация о реализации проекта ежемесячно будет размещена  на официальном сайте МДОУ Кесемской  детский сад  в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.

 

 

С целью реализации проекта "Читаем вместе" по линии "Детям-героям, выжившим и победившим" в нашем саду были прочитаны стихи и рассказы В. А. Осеевой, А. А. Ахматовой, С. В. Михалкова и др. Тема Великой Отечественной войны находит живой отклик в сердцах наших ребят. Они внимательно слушают  произведения, выражают свою точку зрения в беседах о прочитанном. Маленькие граждане нашей страны должны знать ее героические страницы и гордиться своей Родиной и своим народом. 

После прослушивания  произведений дети занимались продуктивной деятельностью:лепили и рисовали.

В рамках проекта "Читаем вместе" по линии "Подвиг солдата" воспитатели нашего детского сада продолжают знакомить дошкольников с произведениями о войне. Они проводят беседы по прочитанным произведениям, о том, какие подвиги совершали прадедушки и прабабушки, приближая Победу над немецко-фашисткими захватчиками. В основу всех произведений положены яркие, запоминающиеся сюжеты, которые помогают понять неразрывную связьс историей Отечества.

В рамках проекта "Читаем вместе" по линии "Подвиг солдата" дети слушали отрывки  рассказа Б. Н. Полевого "Повесть о настоящем человеке". Это произведение учит стойкости, состраданию, любви к Родине и вере в лучшее. После прочтения дети с интересом отвечали на вопросы и делились своими впечатлениями. Они постарались представить себе события тех лет, узнать о мужестве и героизме, проявленными защитниками Отечества. Затем дети занимались продуктивной деятельностью, они изготовили самолетики из бумаги и на прогулке запустили их.

 Также юным читателям были предложены книги для прочтения дома. Березкина С. В. прочитала детям книгу "Час мужества", рассказы Митяева А. В. "Подвиг солдата" и "Землянка".